sábado, 26 de octubre de 2013

LA BRECHA DIGITAL



Según un reciente estudio, los países en vías de desarrollo encabezan la producción y exportación de tecnología de la información y de la comunicación. es decir, de las TIC. Sin embargo no se benefician de forma directa de esa ventaja que tienen. Todavía, según reconoce la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo, están "rezagados" en la aplicación de las TIC y "la brecha digital no se reduce, sino que se amplía", a pesar de casos individuales.


Y a todo esto... ¿Que es eso de la Brecha Digital?


La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas. 



Sabemos que las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. Por este motivo, la UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. 


El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.


La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades relativas al uso de las TIC en la educación. En particular, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE), con sede en Moscú, se especializa en el intercambio de información, la investigación y la capacitación con miras a integrar las TIC en la enseñanza, mientras que la Oficina de la UNESCO en Bangkok mantiene una intensa participación en lo tocante al uso de las TIC en la educación, en la región de America Latina, Asia y el Pacífico.


Nosotras estamos totalmente de acuerdo con esta iniciativa, todo el mundo debería tener acceso a las nuevas tecnologías, aprovecharlas y disfrutar con ellas.


¿Vosotros que opináis?


Antes de irnos os dejamos un divertido vídeo, en esta escuela de Colombia donde recientemente se han instaurado las TIC, disfrutad!!






domingo, 20 de octubre de 2013

La innovación en las aulas

El grupo Planeta ha presentado AulaPlaneta, después de diez años de trabajo, el único servicio integral y digital pensado para la comunidad educativa, permitiendo innovar en la forma de gestionar e interactuar con los contenidos curriculares digitales y dando un nuevo valor a las funciones de los libros de texto.

Esta nueva metodología ha sido diseñada por un equipo de profesores, pedagogos y especialistas educativos. Oferta recursos de calidad curricularizados; múltiples opciones de configuración, adaptadas a la realidad de las aulas y el entorno digital; y además, atiende de forma personalizada a la diversidad de la clase.
AulaPlaneta intenta ayudar a los miembros de la comunidad eduativa, ofertando las siguientes ventajas: apoyar y dotar al profesor de herramientas, acompañar al profesor durante la digitalización, motivar al alumno, el control parental y una mejora de la eficacia.
A través de esta innovación el libro escolar se transforma en digital, un servicio educativo que incorpora contenidos de texto tradicionales pero también vídeos, animaciones, mapas interactivos...
Sin duda se considera una renovación de los métodos de enseñanza y aprendizaje en el aula que se está expandiendo por el país, actualmente se utiliza en 1.500 colegios de toda España.
Otra de las grandes ventajas es su sistema económico, pues los libros de texto tienen un coste medio anual de 250 euros por alumno, sin embargo, con Aula Planeta, esta cifra puede reducirse hasta un 70%.



Las herramientas y recursos disponibles de esta plataforma están diseñados para seis cursos escolares, desde 5º de educación primaria hasta 4º de la ESO.



vídeo AulaPlaneta

domingo, 13 de octubre de 2013

El papel del docente

La educación siempre tendrá gran relevancia en nuestra sociedad. Por ello los docentes tienen la misión de orientar a los alumnos en su aprendizaje, ayudándoles a ser críticos, creadores y constructores de su propio aprendizaje, desarrollando habilidades como: la reflexión, el análisis,  la síntesis, la innovación y la creatividad.

Por tanto el profesor además de guía en el aprendizaje de sus alumnos es un modelo que debe enseñarles valores para la vida. Como son: el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, la sinceridad, etc. Para que los alumnos no sólo tengan conocimientos meramente académicos, sino personales y así poder relacionarse y vivir en sociedad.

Con esto nosotras queremos resaltar la importancia de ser un buen docente que potencie las habilidades de sus alumnos y sacar lo mejor de cada uno de ellos.